自查促反思 考核促提升——我校开展师德师风考核教育活动
进入六月,复习季、考试季,社会、学校、家长、老师对分数关注的热度逐渐开始升温,所有人都在忙于提升分数的同时,往往最容易忽视教育教学行为的规范性。
2024年6月8日,我校召开了师德师风警示教育暨2024年上半年师德师风考核动员会,开启师德师风考核活动,以此提醒全体教职工依法治教、按规办事。
张勇校长首先带领全体教职工重温了《中小学教师职业道德规范》《新时代中小学教师职业行为十项准则》,同时与全体老师一起学习了教育部颁布的《中小学教育惩戒规则(试行)》,明确区分了体罚、变相体罚与惩戒的界限。随后,全体教师拿到一张《金港实验小学师德师风自查表》,表中罗列了13条违反师德师风的行为表现,有体罚与变相体罚的种种表现,有侮辱歧视学生的种种行为,有违规补课、不当言论的表现形式......,会上全体老师边学边对照进行了自我测查和反思。张校长说“自查的过程,既是一次自我反醒的过程,更是一次自我教育的过程,全体教师,要实事求是,自我剖析,有则改之无则加勉。”
会后,学校还将组织德育处、监委会、安保处人员分年级开展学生、家长座谈会,进一步了解教职工的教育教学行为,对教职工一学期来的师德师风情况进行考核。
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