低年级学生该如何懂得自我约束，遵守公共秩序呢？2021年11月17日，我校开展了低年级《道德与法治》的课堂教学研讨活动，活动由教导处张海燕副主任主持，二年级老师袁钰清和陆续天文老师共同备课，陆天文老师执教，课题名称是第三单元我们在公共场所第12课《我们小声点》第一课时，十多位老师参与听课和评课。陆天文老师先出示了一段商场购物的视频，让三年级同学猜这是什么地方？你去过吗？然后展开讨论，这些地方我们该如何做到让别人不讨厌你呢？

本次研讨，值得肯定的有以下的内容：1.老师都能根据教学目标、学情特点来备课，2.在教学过程中突破教学重难点，利用激趣导入、引起悬念以此来激发学生学习的热情，3.老师独具匠心，善于整合资源，课堂上引用“导游”这个形象做客教室，以争当“文明星”为主线，把各个关环节串联起来，让这个角色融入整个教学过程，教学思路很清晰。