为响应国家提出的培养合格的社会主义接班人的目标，落实课程教学是关键。道德与法治课越来越重要，但学校道德与法治暂时还没有人专门从事教学活动，大多数都是语数外学科老师代教的，以语文老师为主，且因为无法用量化的知识性考量去衡量学生这门课程的学习情况。为了加强道德与法治课程的教学，9月16日，学期伊始，为落实好道德与法治课堂教学质量，提高此门学科的育人功能，我校开展了该学科的集体备课，并邀请了老坝港初中的思政课老师给予指导。

集体备课中，先由一位老师对本学期的教材进行了分析，其他老师进行补充，随后，各任课老师就如何上好道德与法治课发表了自己的想法，就如何备好一堂课形成了一致的看法。活动结束，张勇校长语重心长地对老师们讲“你们教德法课，同时也教语文或数学，自己的专业在语数外上，但教学先要育人，上好德法课是培养人的工程，一定要摆脱学科本位主义的束缚，从综合育人的角度落实课程的有效实施。”